福州地区大学城项目建设时间计划(福州滨海新区大学城福建省教育
福州大学城:师生携手共筑云课堂,共克时艰保教学
疫情突然来袭,改变了传统的线下教育模式,但并没有打乱正常的教学步伐。福州大学城内的各大院校迅速响应,启动线上教学模式,共同为师生打造一个别样的云课堂。
一、线上教学,互动不停
福建农林大学充分利用“爱课程”等云平台资源,开设运行课程885门,形成课程、教师、学生、督导四方云上紧密互动。福建工程学院启动线上教学,老师们通过精心备课化身主播上线,为学生带来精彩的课堂内容。在《组合结构理论》课程中,郑莲琼老师通过设置客观题引导学生思考课程内容,有效改善课堂参与效果。体育教研部则选择优秀慕课资源补充教学,引导学生跟随视频运动起来。
二、线上实验,线下指导
福建师范大学的老师们在一种新的教学模式“实验室进宿舍”。以陈炳华老师为例,他将植物实验室搬进宿舍,通过钉钉会议讲解,学生分组展开预习和网上讨论。这种新颖的教学方式激发了同学们的学习兴趣,线上学习热情高涨。
三、创造条件,保障教学
福州大学全面启动线上教育教学,通过在线直播课、见面课等方式,多渠道促进教学创新。根据校园管理方式的变化及时调整工作进度,确保防疫教学两不误。闽江学院教务处也迅速响应,全校课程转入线上教学,共587门课程开展线上教学,涉及教师587人次、学生26670人次。教务处及教学管理人员及时加入各班级课程联系群,共同督查线上课程资源建设及利用情况,保障线上教学运行秩序。
在这场疫情的考验下,福州大学城的师生们共同努力,充分发挥线上教学的优势,创新教学手段,保障教学质量。他们以实际行动诠释着教育者的初心和使命,为共同打造精彩的云课堂贡献自己的力量。无论是直播授课、在线互动还是线下指导实验,都体现了教师们的敬业精神和学生们的学习热情。这种团结协作、勇往直前的精神值得我们学习和赞扬。
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